Pergunakan Waktu yang Tersedia dan Tingkatkan Kemampun.

Pendidikan

Pendidikan menjadi kebutuhan yang wajib didapatkan oleh peserta didik terutama di era perubahan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena itu, PS SAA telah memperbaharui kurikulum pada tahun 2022. Kurikulum terbaru ini mengacu pada kebutuhan dan tuntunan kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yang sudah disinkronkan dengan ketentuan dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Dokumen ini terdiri dari landasan pengembangan kurikulum, maksud dan tujuan pengembangan kurikulum, visi misi serta tujuan program studi, struktur kurikulum, pendekatan dan metode pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan tenaga pengajar. Selain itu PS SAA juga menyesuaikan kurikulum tersebut dengan standar pendidikan yang ditetapkan perguruan tinggi meliputi kurikulum, pembelajaran, integrasi kegiatan penelitian dan PkM dalam pembelajaran, serta suasana akademik. Penyusunan kurikulum pada PS SAA ini selain sebagai upaya meningkatkan daya saing lulusan juga memudahkan dosen dalam membuat bahan ajar serta meneliti dan mengabdi terkait keilmuan yang diajarkannya.

Penelitian

UPPS memposisikan penelitian sebagai salah satu cara untuk memperkuat eksistensi lembaga di tengah masyarakat. Penelitian menjadi manifestasi pemberdayaan dan eksplorasi khazannah keilmuan keislaman yang disenergikan dengan perkembangan sosial keagamaan masyarakat.  Penelitian diharapkan mampu mendorong berbagai produk ilmiah yang dapat menjawab berbagai permasalahan umat hari ini, memberikan arah atas perubahan sosial yang terjadi, dimana ilmu-ilmu keushuddinan berperan signifikan dalam memecahkan problematika umat dewasa ini, karena ilmu keushuluddinan dapat memberikan solusi yang aktual tanpa ada habisnya tehadap berbagai persoalan yang terjadi ditengah masyarakat hari ini. Sebagaimana termaktub dalam poin 2 tujuan strategis, penelitian di UPPS terwujudnya karya penelitian dan publikasi imiah yang bermutu di bidang keilmuan Al-Qur’an dan tafsir, Ilmu Hadis, Studi Agama-Agama, Psikologi Islam, Tasawuf dan Psikoterapi, dan Aqidah filsafat Islam, sehingga berdampak bagi ranah akademik secara nasional dan internasional.

UPPS merasionalisasi penentuan strategi pencapaian standar penelitian agar sesuai dengan Standar Nasional pendidikan Tinggi dengan melakukan berbagai upaya. Pertama mewadahi penelitian yang berorientasi pada peningkatan keilmuan dan kebutuhan masyarakat secara luas. Kedua, meningkatkan mutu penelitian secara berkelanjutan melalui kegiatan penelitian program studi, fakultas, dan mandiri. Ketiga, mewadahi kolaborasi dan konsilidasi dengan berbagai pusat atau lembaga penelitian tingkat nasional dan internasional. Keempat, menetapkan standar mutu penelitian berbasis sistem management mutu yang dikontrol oleh UPMA. Kelima, memfasilitasi dosen untuk berpartisipasi dan ikut berkompetisi dalam hibah penelitian dalam negeri dan luar negeri.

Selain bertujuan mesndristribusikan kegiatan penelitian secara tepat sasaran sesuai latar keilmuan, pengelompokan ini juga dimaksudkan untuk mempertegas spesialisasi keilmuan dosen. Dalam proses konseptualisasi kerja penelitian di PS SAA, dosen keilmuan menyusun roadmap penelitian sebagai acuan pelaksanaan penelitian bagi seluruh dosen. Roadmap tersebut menggambarkan orientasi penelitian pada PS SAA yang terdiri atas topik/masalah penelitian; teori penelitian; metode penelitian; pelaksanaan peneltian; kontrol mutu penelitian. Dokumen roadmap penelitian tersebut disahkan oleh Dekan UPPS.

Sesuai roadmap penelitian yang disusun dengan mengacu kepada Restra UPPS, dosen studi agama-agama melakukan penelitian yang relevan dengan bidang keilmuan program studi. Dalam beberapa konteks, dosen dapat melakukan kolaborasi penelitian dengan dosen di luar PS SAA atau luar Perguruan Tinggi yang memiliki latar belakang keilmuan berbeda, asalkan topik penelitian yang dilakukan masih tergolong dalam lingkup keilmuan (rumpun ilmu) studi agama-agama. Sementara untuk meningkatkan kolaborasi penelitian di tataran internal, dosen juga diharuskan untuk melibatkan mahasiswa dalam rangkaian tahapan pelaksanaan penelitian. Dalam membangun interaksi akademik yang konstruktif di lingkungan konsorsium keilmuan, dosen senior juga diamanahkan untuk membimbing dosen-dosen muda untuk terlibat aktif dalam penelitian.

Pengabdian kepada Masyarakat

FUSA UIN Imam Bonjol Padang menjadikan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) sebagai bentuk kontribusi langsung sivitas akademika dalam pemecahan masalah yang terjadi di tengah masyarakat. Dibandingkan dengan penelitian, PkM memiliki dampak langsung yang lebih cepat dirasakan masyarakat. Sebagaimana tercantum dalam misi lembaga, FUSA UIN Imam Bonjol Padang menyelenggarakan pengabdian yang bermanfaat dalam ilmu-ilmu Ushuluddin dan Studi Agama. Spesifikasi  keilmuan dalam pelaksaan PkM menjadi poin penting yang diperhatikan mengingat FUSA UIN Imam Bonjol Padang sebagai lembaga pendidikan  tinggi memiliki identitas utama berupa spesifikasi akademik. Berlandaskan redaksi misi lembaga tersebut, FUSA UIN Imam Bonjol Padang mengembangkan kegiatan PkM melalui berbagai kebijakan strategis untuk mencapai visi Menjadi Fakultas Yang Kompetitif Dalam Pengembangan Keilmuan dan Keislaman Di Asean Tahun 2037.

FUSA UIN Imam Bonjol Padang memposisikan PkM sebagai salah satu media untuk memberdayakan dan mengeksplorasi khasanah ilmu-ilmu ushuluddin dan studi agama dan mensinergikan dengan perkembangan kehidupan masyarakat. Kegiatan PkM bertujuan melakukan pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan budaya. Dalam konsep ini pemberdayaan masyarakat dilaksanakan berbasis penelitian sosial keagamaan yang terkait dengan bidang ushuluddin dan studi agama. Budaya masyarakat sasaran PkM memperoleh perhatian yang besar, karena format kegiatan PkM disesuaikan dengan realitas sosial kultural masyarakat tersebut. Dengan adanya format yang demikian semua bentuk PkM yang dilakukan oleh dosen FUSA UIN Imam Bonjol Padang diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis berupa optimalisasi sumber daya kultural masyarakat dalam memformulasikan solusi dalam berbagai persoalan sosial yang mereka hadapi. FUSA UIN Imam Bonjol Padang mendorong dilaksanakannya PkM yang konstruktif, di mana masyarakat sasaran tidak sepenuhnya menjadi objek, namun juga mendapat ruang subjek.

Budaya masyarakat sasaran PkM memperoleh perhatian yang besar, karena format kegiatan PkM disesuaikan dengan realitas sosial kultural masyarakat tersebut. Dengan adanya format yang demikian, semua bentuk PkM yang dilakukan oleh dosen FUSA UIN Imam Bonjol Padang diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis berupa optimalisasi sumber daya kultural masyarakat dalam memformulasikan solusi berbagai persoalan sosial yang mereka ahadapi. FUSA UIN IB mendorong dilaksanakannya PkM yang konstruktif, dimana masarakat sasaran tidak sepenuhnya menjadi objek, namun juga mendapat ruang sebagai subjek.

FUSA UIN Imam Bonjol Padang merasionalisasi penentuan strategi pencapaian standarPkM agar sesuai dnegan Standar Nasional Pendidikan Tinggi dengan melakukan berbagai upaya. Pertama, FUSA UIN Imam Bonjol Padang mewadahi PkM yang berorientasi pada peningkatan keilmuan dan kebutuhan masyarakat secara luas. Kedua, menetapkan mutu PkM secara berkelanjutan melalui kegiatan PkM program studi, fakultas dan mandiri. Ketiga, mewadahi kolanorasi dan konsolidasi dengan berbagai pusat atau lembaga mitra tingkat nasioanal dan internasional. Keempat, menetapkan standar mutu PkM berbasis system manajemen mutu yang dikontrol oleh UPMA. Kelima, menfasilitasi dosen untuk berkompetisi dalam hibah PkM dalam negeri dan luar negeri, FUSA UIN Imam Bonjol Padang melakukan berbagai upaya untuk mempercepat langkah kerja pelaksanaan penelitian dan PkM. Dengan adanya upaya itu, dosen pelaksana PkM diharapkan dapat lebih banyak fokus kepada program yang akan dijalankan dan lebih diringankan dengan urusan-urusan administratif pelaksanaan kegiatan.

Sebagai bagian dari FUSA UIN Imam Bonjol Padang dosen PS SAA melaksanakan PkM sesuai latar keilmuan dengan mengaju kepada klasifikasi konsorsium dosen studi agama-agama. Dalam proses konseptualisasi kerja PkM di PS SAA, dosen konsorsium keilmuan menyusun peta jalan PkM sebagai acuan pelaksanaan PkM bagi seluruh dosen. Sesuai Roadmap PkM yang disusun dengan mengacu kepada Renstra FUSA UIN Imam Bonjol Padang dan renstra UIN IB, dosen PS SAA diisyaratkanmelakukan PkM  yang relevan dengan bidang ilmuan program studi. Untuk meningkatkan kolaborasi di tataran internal, dosen diharuskan untuk melibatkan mahasiswa dalam rangkaian tahapan pelaksanaan dalam rangkaian tahapan pelaksanaan penelitian. Dalam membangun interaksi akademik yang kontsruktif di lingkungan konsorsium keilmuan, dosen senior juga diamanahkan membimbing dosen-dosen muda untuk terlibat aktif dalam PkM.

Dengan mengacu pada model yang tertuang dalam peta jalan tersebut, PkM di  PS SAA diharapkan mampu merespon isu-isu actual strategis diranah regional, nasional, dan global. PkM menjadi salah satu pintu masuk mewujudkan eksistensi PS SAA diranah diskursus akademik dimana bidang keilmuan yang beragam saling bekait kelindan dalam membahas satu persoalan isu-isu yang dikaji serta teori, pendekatan dan metode PkM yang digunakan diharapkanmampu memberi solusi persoalan sosial kultural di tengah masyarakat. Dengan demikian, hasil PkM dosen PS SAA diharapkan tidak hanya memiiki dampak teoritis berupa pengembagan konsep dan teori bidang keilmuan di satu sisi, namun lebih dari itu juga mmebawa dampak praktif berupa pencerdasan dan pemecahan masalah sosial bagi masyarakat luas.

Agenda

Latest News
Our Recent Activities.
0

Uji coba lagi

sjdkshgsf minimal 3 paragraf
By : admin | Feb 28, 2020
0

Vero aut porro voluptatem qui omnis

Consequuntur sunt incidunt unde eligendi rerum est itaque. Perspiciatis harum quo rerum aut maiores eum. Temporibus et esse corrupti quia aut at. Reprehenderit ipsum unde alias voluptas debitis. Id quos unde laudantiumRead More...
By : admin | Dec 19, 2019
0

Provident et unde nesciunt ut modi et

Esse sit eaque saepe accusantium perferendis alias dolor vel alias eum porro perferendis mollitia repellat eum consectetur qui et vero non et labore est iusto rerum consequatur aspernatur eum rerum nam nulla quisquam suscipit voluptates omnis voluptas aperiam reprehenderit et tenetur omnis iste iusto exercitationem animi omnis sunt laudantium autem accusamus praesentium temporibus molestiae neque est dolorem assumenda aut praesentium reiciendis nihil.
By : admin | Dec 19, 2019
0

Ut et voluptates similique voluptas eos

Sit vitae et officia qui qui aut et consectetur voluptate similique et occaecati consequatur voluptatem quidem officia commodi inventore ullam velit dolores et delectus natus velit quo fuga temporibus nostrum commodi veniam ad. Non est et ullam a magnam hic quasi et fuga fugiat iure reiciendis nesciunt numquam ratione magnam et non id provident officiis voluptatem et quia corrupti dicta rerum ut omnis tempora temporibus dolores iure est ipsam blanditiis natus quisquam quis fuga qui.
By : admin | Dec 19, 2019

Quia enim laboriosam praesentium quo quae

Fugit culpa officia qui et quos est exercitationem eaque quia dolorum iure nesciunt est eum autem et earum ullam distinctio recusandae explicabo omnis sed quia nihil quo natus et debitis quae tempore mollitia enim aut eaque placeat vitae quaerat accusantium iusto id itaque eos qui repudiandae provident.
By : admin | Dec 19, 2019

Pariatur ex et explicabo cumque in

Mollitia autem inventore libero qui non earum dicta eaque aliquam qui aut quae sit aspernatur est dolorem repellendus odio quis soluta et maiores molestiae tenetur dolorem eum dolores et cupiditate aperiam earum qui optio beatae et ipsa ea.
By : admin | Dec 19, 2019
15
Dosen Profesional
10
Tenaga Kependidikan
250
Mahasiswa Aktif
2000
Alumni
Hubungi Kami

Fakultas USA
Jl. Prof. Mahmud Yunus Lubuk Lintah, Anduring, Kuranji, Kota Padang 57126
Telp. (0751) 24435 – Fax. (0751) 24435
e-mail : info@fu.uinib.ac.id